北理工生命學(xué)院舉辦“圖像重建與逆問(wèn)題”學(xué)術(shù)講座
發(fā)布日期：2014-05-09 供稿：金晨 朱漢 攝影：陸鐘福
編輯：生命學(xué)院 歐先國(guó) 閱讀次數(shù)：
為了激發(fā)低年級(jí)本科生對(duì)科研的熱情，加深對(duì)當(dāng)前熱門(mén)科研活動(dòng)的了解，夯實(shí)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，2014年4月23日晚上7點(diǎn)，“生命之家”社團(tuán)在理教401舉辦了“生命夢(mèng)起航”系列講座之“圖像重建與逆問(wèn)題”，此次講座的主講人是溫俊海教授。生命專業(yè)2012、2013級(jí)本科生參加了本次講座。
溫俊海教授是北京理工大學(xué)生命學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程系副主任，博士生導(dǎo)師。溫俊海教授于2007年入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃，現(xiàn)主要研究方向是：醫(yī)學(xué)圖像處理、逆問(wèn)題與圖像重建、模式識(shí)別與三維可視化，并取得了優(yōu)異的成果。
首先，溫俊海教授向同學(xué)們介紹了20世紀(jì)以來(lái)同X射線有關(guān)的諾貝爾獎(jiǎng)，比如，琴倫因發(fā)現(xiàn)了X射線而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)；柯馬克因最早提出CT理論，豪森菲爾德因制作了第一臺(tái)CT機(jī)而共同分享了諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)。溫俊海教授借此說(shuō)明現(xiàn)今所學(xué)在科學(xué)水平上的重大意義，以此督促大家刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
然后，溫俊海教授大家講解了CT機(jī)的發(fā)展。從第一代CT機(jī)只能依稀變形到第三代CT機(jī)的普及，再到第五代CT機(jī)的清晰成像；從第一代的耗時(shí)30分鐘，到第五代的掃描時(shí)間1秒以內(nèi)；從最初的單排掃描，到現(xiàn)在的1024排。CT機(jī)的發(fā)展越來(lái)越快。同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)取溫老師細(xì)心地講解。
接著，溫俊海教授講解了本次講座的重點(diǎn)——CT算法。CT機(jī)掃描后得到的是數(shù)字信息，實(shí)驗(yàn)員還需要用CT算法，將這些信息還原為圖像信息，這樣才能夠觀察到器官的信息。CT算法是一種逆問(wèn)題的算法，就像密碼破譯、猜謎這樣的逆問(wèn)題，通過(guò)最終結(jié)果來(lái)計(jì)算過(guò)程。溫俊海教授將抽象的問(wèn)題形象化，不僅增添了講座的趣味性，而且加深了同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)課程的興趣。溫俊海教授在講解的同時(shí)，也提醒大一大二的同學(xué)們注意基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，為今后進(jìn)一步的研究打好基礎(chǔ)。
講座的最后，同學(xué)積極提問(wèn)，溫老師都給予了認(rèn)真的解答。伴隨著熱烈的掌聲，本次講座圓滿結(jié)束。聽(tīng)取講座的同學(xué)們受益匪淺。不但知道了學(xué)好基礎(chǔ)課的重要性，還知道了搞科研要敢于想，敢于做。希望越來(lái)越多的同學(xué)們參與到講座當(dāng)中，達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源的廣泛分享。
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