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　　在建校75周年之際，為進一步凝聚社會力量，整合校友資源，助力學校建設和人才培養，北京理工大學教育基金會以暑期社會實踐為契機，組建實踐團赴哈爾濱以“校慶背景下社會資金捐贈者的捐贈意圖”為主題進行了系統調研。參加本次活動的同學均是基礎教育學院理學與材料學部2014級的學生，社會實踐活動的順利開展不僅讓同學們了解到眾多高校在校友工作和捐贈文化方面的特色，更提高了大家“發現問題、解決問題、分析問題”的能力。
 
　　實踐團基于結構模型搭建了調研報告的構架，結合目標框架設計調查問卷。問卷擬對“母校的記憶和感恩情懷”、“基金會的了解和信任程度”、“捐贈后自身的價值實現”等五個方面的影響因素進行分析。為了進一步突出主題，確保調研數據的準確性，實踐團根據“了解母校的校慶背景”和“不了解母校校慶背景”的條件將目標群體分成兩類，通過分析對比得出“校慶”對于校友捐贈文化和意圖的影響。此外，實踐團利用多媒體和社交網絡在互聯網上進行了大量的預調查工作，結合反饋結果對目標影響因素和問卷進行修改，大大提高了實地調研的工作效率，為后期論文撰寫夯實基礎。

　　活動的順利開展得到了兄弟高校的大力支持。7月18日到7月22日，短短五天的時間里，實踐團的腳步走過了包括北京理工大學、北京航空航天大學、哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學在內的四所高校。此外，通過我校赴西安實踐團對西北工業大學的目標群體進行了問卷調查。調研活動覆蓋了工信部主管的多所軍工國防類高校，相似的發展經歷和校園文化讓調研數據更具參考價值。本次調研累計收集網絡有效問卷476份，紙質有效問卷312份。參與調查的人群包括：各個年級的本科生、研究生，高校教師，在校職工以及已經步入社會參加工作的畢業生。

　　7月22日，隨著最后一份問卷的回收，本次暑期社會實踐活動的主體調研部分告一段落。實踐團將在后期對采集到的數據進行統計分析，確定捐贈意圖的影響因素并給出具體提升措施，撰寫調研報告《校慶背景下校友捐贈意愿的影響因素及提升策略研究》，用自己的實際行動獻禮校慶，為學校更好地籌措社會資金辦學育人建言獻策。