教育幫扶再助力，促提升——北理工教師再赴方山縣中小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)幫扶指導(dǎo)
發(fā)布日期：2019-06-28 供稿：教師發(fā)展中心 攝影：教師發(fā)展中心
編輯：陳曉燕 審核：侯愛軍 閱讀次數(shù)：為了更好地落實學(xué)校2019年方山縣教育扶貧工作計劃，做到按需施訓(xùn)、精準(zhǔn)扶教、受益教師多、學(xué)科全覆蓋，6月25日至26日，北理工教育扶貧專家組9人前往方山縣中小學(xué)開展音樂、體育、美術(shù)和科學(xué)課程的幫扶指導(dǎo)工作，專家組成員來自機械與車輛學(xué)院、人文與社會科學(xué)學(xué)院、理工附小和校教師發(fā)展中心，方山縣232名中小學(xué)教師參加了本次研培活動。
專題講座，有效傳播現(xiàn)代教育理念
通過專題講座、分組交流、教學(xué)觀摩和點評示范，專家組尋根問源、把診問脈，從學(xué)科教學(xué)理念、課程教學(xué)設(shè)計、有效教學(xué)活動以及教學(xué)資源使用等方面進(jìn)行了經(jīng)驗分享交流，參與的方山縣中小學(xué)老師們紛紛表示受益匪淺，對促進(jìn)提升方山縣基礎(chǔ)教育學(xué)科教育的均衡發(fā)展具有重要的意義。
點評示范，生動演繹活力教學(xué)之美
本次教育幫扶活動是2019年度針對方山縣教育幫扶的第三次活動，之前分別在5月5日至11日組織實施了40余名小學(xué)骨干教師高級研修班，5月28日至29日面向200余名語數(shù)外教師進(jìn)行了教學(xué)觀摩指導(dǎo)活動，下學(xué)期教師發(fā)展中心將組織有關(guān)部門和專家面向方山縣中小學(xué)校長開展“校長領(lǐng)導(dǎo)力提升”等系列研修培訓(xùn)活動。
附有關(guān)學(xué)校代表反饋：
“通過學(xué)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運用，‘教書匠’式的教師已經(jīng)不適應(yīng)新時代的需要了，迫切要求教師必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐。同時，以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為本，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生。”——方山縣第一中學(xué)
“有幸參加了此次培訓(xùn)，獲益匪淺，現(xiàn)代課程教學(xué)理念能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，更加深刻理解了課程關(guān)注的核心是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。”——方山縣第二小學(xué)
