【回聲】北理工計算機學院開展向古志民教授學習活動
發布日期：2016-09-09 供稿：計算機學院 王雪 攝影：計算機學院 王亞珅
編輯：王雪 審核：藺偉 閱讀次數：
2016年9月9日，在第32個教師節來臨之際，計算機學院召開黨委理論中心組學習，圍繞學院“兩學一做”學習教育第二專題“學習系列講話，堅持敬業修德，做‘四有’好教師”，緊扣學校人才培養大討論，集中學習了古志民教授生前教書育人的先進事跡。
參會人員回顧了古志民教授生前培養學生、科研攻關等感人至深的事跡，認為古志民教授是習近平總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師的忠實踐行者。
古志民教授對教育事業懷有堅定的理想信念。他在青年時期勵志做一名好老師。從踏上教育事業的道路起，他不忘初心，始終把肩負的國家使命和社會責任放在教學科研工作首位，認真、執著、忠誠于教育事業。
古志民教授具有高尚而淳樸的道德情操。在教學上，他真心投入、求真求實，親力親為，從不來半點“虛”的、“假”的。對待科研，他孜孜求索、埋首躬耕，不浮躁、不近利、有靜氣，數十年如一日攻堅克難。他將平凡的事情做到極致，將質樸的人格發揮到高尚，無關世俗、無關名利，只為做一名好老師。
古志民教授具有扎實的教學功底和務實的科研態度。他嚴謹治學，勤勤懇懇堅守在教學科研工作一線。他始終親自準備教學內容，力求將最新科研成果和研究方法貫穿到教學中，嚴格考量課業內容，使學生受益匪淺。他始終以求真務實的態度對待科學研究，確保高質量的科研產出。
古志民教授愛生如子、誨人不倦。從教以來，他對學生懷著深沉熾熱的愛，把學生當作孩子來悉心培養。他對學生從不惜力，為曾經培養過的50余名碩士、博士研究生傾注了大量的心血，給每位學生每篇發表論文修改幾十遍成為常態，甚至重病在床時也不忘指導學生。
通過回顧和學習，委員們認為古志民教授雖然永遠地離開了我們，但他作為優秀人民教師的理想信念和師德情懷始終鼓舞著我們，激勵每位教師自覺投身人才培養工作，致力于進一步提高教學工作質量和水平，以高度的責任心和熾熱的愛心服務于學生的成長發展；激勵每名學生牢記師恩、不忘教誨、發奮學習、立志成才，踐行“勤學、修德、明辨、篤實”，立志做全面發展的優秀人才。
下一階段，結合“兩學一做”學習教育和學校人才培養大討論，計算機學院黨委決定在全院師生中開展向古志民教授學習活動。各教師、學生黨支部發揮示范作用，通過召開黨支部（擴大）會議等方式，集中學習古志民教授全心全意投入人才培養工作的先進事跡，引領全院師生努力前行、奮發有為，為世界一流理工大學建設和計算機學院發展添磚加瓦、再創佳績！
