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　　北理工2017年上半年形勢與政策小講師宣講自3月中旬啟動，來自不同學院的8名形勢與政策小講師經過選題、備課、試講等精心準備之后，于6月6日至17日走進課堂、走上講臺，面向全校低年級本科生分專題、分學院開展了共計20場形勢與政策課宣講，宣講主題選自當下時事熱點，宣講范圍覆蓋所有學院的低年級本科生，旨在引導當代大學生正確分析認識黨和國家面臨國際國內形勢以及現實中存在的問題，增強辨別是非的能力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　宣講團成員是學生中關注時事、了解時事并對形勢政策有深刻認識的佼佼者，他們都參加過學校教育品牌活動——“時事論壇”，并取得了優異的成績，他們宣講的主題都與當下社會廣泛關注的熱點問題有關。信息與電子學院的王雨喆以“文化自信”為切入點，引導學生正確認識文化軟實力在大國博弈之中的重要意義，指出“增強文化自信和價值觀自信”這個文化不是單純的中華民族傳統文化，而是繼往開來的社會主義先進文化，啟發學生思考“文化自信”這一命題的深刻內涵；化學與化工學院的丁筱穎在香港回歸20周年之際重溫香港回歸的歷史進程和歷史意義，通過香港前世今生的對比以及“一國兩制”所取得的偉大成就，激發同學們的愛國熱情，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念；光電學院的周詩韻以當下流行的ofo共享單車為例，指出共享協作是人的本能，我們都身處在共享的時代下相互依存，共享經濟是順應時代而生的共享產物，談到共享經濟對于我們傳統生活所帶來的挑戰與變革；北京學院的羅士堯就臺灣問題提出自己的看法，指出我輩們應當為國家統一而奮斗，無論臺灣是國民黨當政還是民進黨執政，無論蔡英文推出什么樣的政策，無論臺獨份子多么猖獗，“一個中國”的基礎不可動搖，一國的事實不可改變，國家統一的歷史進程不可阻擋。

　　形勢與政策課小講師宣講是我校創新形勢與政策教育的大膽嘗試，自2015年上半年以來，黨委學生工作部每學期組建“形勢與政策學生講師團”，對小講師進行培訓，指導小講師結合當下時事熱點分專題備課、開展小范圍試講，確保每位小講師具備獨立承擔1課時宣講的能力。此項形勢與政策教育活動旨在激發當代大學生走出書本、走出校園，提升我校形勢與政策教育的吸引力和實效性，促使我校學生以包容開放的胸懷不斷拓寬國際視野，正確認識社會發展規律、國家的前途命運和青年的社會責任。黨委學生工作部也將在新形勢下創新形勢與政策的教育方法，努力使我校思政工作不斷邁向新臺階，結合北理工“高遠的理想、精深的學術、強健的體魄、恬美的心境”的育人目標，為學校和社會不斷培養合格建設者和可靠接班人。