北理工徐特立學(xué)院第一屆“科技創(chuàng)新周”成功舉辦
發(fā)布日期：2016-11-25 供稿：徐特立學(xué)院 攝影：徐特立學(xué)院
編輯：謝歡欣 審核：程杞元 閱讀次數(shù)： 
為進一步推進“一年級工程”全面落實，培養(yǎng)低年級學(xué)生自主創(chuàng)新能力，完善“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”三位一體創(chuàng)新培養(yǎng)體系，徐特立學(xué)院于11月舉辦第一屆“科技創(chuàng)新周”，圍繞2016級學(xué)生的知識框架和課程特點設(shè)計以科普、創(chuàng)意為主的專項活動，涵蓋專題講座、實踐操作、經(jīng)驗分享、成果展示等多個環(huán)節(jié)。其中23項作品成功結(jié)題，一年級學(xué)生參與度達100%。
大一學(xué)生參與科創(chuàng)活動的熱情普遍較高，但由于知識儲備不足，實操經(jīng)驗欠缺等因素的限制，往往找不到創(chuàng)新的突破口。針對這種情況，學(xué)院從實際出發(fā)，在一年級學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)，設(shè)定了紅外線智能車、四軸無人機、固體火箭、模擬電動船、機械操作臂等5類項目，組織學(xué)生以小組為單位參與。不僅提高了項目的完成質(zhì)量，更幫助學(xué)生“明確目標(biāo)，有的放矢”，找準(zhǔn)切入點。
活動期間，機械與車輛學(xué)院蘇偉老師、信息與電子學(xué)院羅森林老師應(yīng)邀給同學(xué)們做了機械類和信息類創(chuàng)意創(chuàng)新作品的專題講座，幫助同學(xué)們梳理了從課題立項到產(chǎn)品成型的全過程。機械創(chuàng)新設(shè)計大賽全國一等獎獲獎?wù)哔Z輝赴良鄉(xiāng)與大一學(xué)生交流。他從自身經(jīng)歷出發(fā)和同學(xué)們分享了參與科創(chuàng)的收獲和感悟。此外，學(xué)院還開展了數(shù)學(xué)建模、物理實驗、程序設(shè)計等學(xué)科競賽類培訓(xùn)。
為了加強項目開展過程中的指導(dǎo)和監(jiān)督，學(xué)院充分調(diào)動高年級學(xué)生參與到活動中。一方面組織學(xué)生撰寫各類項目的具體操作步驟，形成《徐特立學(xué)院科技創(chuàng)新周指導(dǎo)手冊》；另一方面給每個小組配備“創(chuàng)新小導(dǎo)師”，實時解決各小組在活動過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題。
11月21日，“科技創(chuàng)新周”閉幕式在良鄉(xiāng)校區(qū)舉行，徐特立學(xué)院副院長程杞元為優(yōu)秀小組頒獎并講話。她肯定了三周以來同學(xué)們在活動中取得的成績，鼓勵大家“沉下心來做學(xué)問，堅持不懈做研究”，充分利用課余時間體驗、參與科技創(chuàng)新。同時，她還強調(diào)要把“課上所學(xué)”和“課下所思”緊密結(jié)合起來，只有這樣才能“不罔不怠，相得益彰”。會上，部分小組還進行了“智能車避障”、“無人機多點巡航”、“機械臂自動運行”的精彩展示。
“科技創(chuàng)新周”是學(xué)院積極拓展學(xué)生第二課堂的創(chuàng)新舉措。活動的成功舉辦激發(fā)了學(xué)生科創(chuàng)意識，營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，為徐特立學(xué)院扎實推進人才培養(yǎng)中心工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
