【新聞特寫】“心”走在扶貧第一線 追尋習近平總書記扶貧足跡
——北理工自動化學院暑期專項社會實踐紀實
發布日期：2018-08-22 供稿：自動化學院 賀小琴 粟名 攝影：自動化學院
編輯：賀小琴 審核：張宏亮 王征 閱讀次數：
“共產黨很好，習總書記還專門來看過我，現在國家富裕了，你們一定要好好學習，為社會做貢獻！”87歲的老黨員馬崗正蹣跚著從老屋走出來，胸前的那枚黨徽顯得格外耀眼明亮。馬崗已有60年的老黨齡，他是甘肅省定西市魏源縣元古堆村的老黨員，2013年2月3日，習近平總書記來到這個海拔2400米的貧困小村落，進行扶貧調研，并接見了馬崗。因自動化學院“心”走在扶貧攻堅的第一線，追尋習近平總書記扶貧足跡的專題暑期社會實踐活動，讓實踐團一行有機會深入基層體驗觀察，親身感受全面建成小康社會的偉大脈搏。
心清如水沐黨恩，并肩同筑小康路。六年的風雨，天翻地覆地改變著“苦瘠甲于天下”的定西，也讓這個閉塞貧窮的老村落煥然一新。“從破敗不堪的低矮土坯房變成整齊劃一的新村安居房，從靠天吃飯的自給自足變成了入股分紅的致富坦途，元古堆村的滄桑巨變，給了元古堆人砥礪奮進奔小康的不竭動力，元古堆人正在把幸福美好的日子越過越紅火。不久的將來我希望自己能光榮的成為一名共產黨員，希望我能夠在全民小康，脫貧致富上做出自己的一份貢獻。”參與此次赴甘肅省渭源縣扶貧專題社會實踐的學生楊思程這樣說道。
為貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，自動化學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，促進青年學生在實踐過程中真正理解“中國夢”的本質內涵，引導青年學生在融入社會、服務社會中樹立“四個正確認識”。學院計劃在“十三五”期間，派出學生社會實踐團走訪100個貧困縣，讓學生在感受第一個百年夢想實現的偉大進程中，與祖國同步、與人民同步，思考青年人的使命與擔當。在2017年重點走訪山西、河北兩省共16個貧困縣的工作基礎上，學院今年結合北理工“擔復興大任、做時代新人”主題教育活動的要求，開展“心”走在扶貧攻堅的第一線，追尋習近平總書記扶貧足跡的主題實踐活動，引導青年學生走出校園，通過社會調研、志愿服務等活動深入地認識社會，增強對社會和國情的了解；引導青年學生深刻領會全面建成小康社會的重大決策部署，發揮大學生優勢，積極開展科技扶貧、教育扶貧活動，為地方解決實際困難，提升我們服務基層的意識與能力；引導青年學生學習和思考習近平總書記胸蘊家國、心系人民的家國情懷，和抓鐵有痕、踏石留印的真抓實干精神。
2018年7月至8月間，自動化學院共發出25個扶貧專題暑期社會實踐團共166名實踐團員及帶隊老師，追尋習近平總書記扶貧調研足跡，從黃土高坡到雪域高原，從西北邊陲到云貴高原，走訪了陜西延川縣，河北阜平縣、張北縣，甘肅渭源縣，寧夏涇源縣，湖南花垣縣，貴州遵義縣等共21個貧困縣，累計行程25000余公里，在學院公眾號發出實踐通訊30余篇，共計閱讀量12000余次，獲得石家莊日報、安化新聞網、匯川新聞、新湖南客戶端等地方媒體報道10余次。
用心體悟黨中央治國理政戰略布局，用行動助力中華民族偉大復興。自動化學院精心統籌設計本次扶貧專項實踐整體方案，為實踐團隊安排專項實踐培訓，開展行前安全教育，提前與計劃調研單位進行溝通聯絡，并為實踐團隊提供專項經費支持。學院副書記、副院長張宏亮介紹到：“目之所及，耳之所聞，我們設計這樣的實踐活動，就是教育引導學生在親身參與中增強實踐能力、樹立家國情懷、形成理性思維；就是要通過重走習近平總書記扶貧足跡，近距離觸摸習近平同志的深邃思想、職責擔當和人民情況，進而充分踐行總書記對青年人的殷切期望。”
學院提出采用“一縣·二村·三農”的實踐形式，“一縣”即實踐團隊以觀察、訪談的方式采訪當地扶貧主管副縣長或對口支援單位干部扶貧工作開展情況，了解貧困縣脫貧攻堅實際成效的具體情況，加深對全面建成小康社會的理解和認識；“二村”即實地走訪貧困縣鄉村，切身體會脫貧攻堅一線情況。采訪村派駐第一書記或當地村干部，參觀當地扶貧項目，了解扶貧政策及舉措的具體開展情況；“三農”即進入村民家中采訪一戶農戶，參與一次農活，體驗一次農家飯，鼓勵實踐團隊走進習近平總書記曾走訪的農家，了解村民對扶貧政策、扶貧實效的切實感受，收集基層扶貧的感人故事。此外，學院團委號召實踐團隊根據隊員的學科專業和技能特長設計科教服務的內容，突出體現大學生利用所學開展科技扶貧、智力扶貧，例如在長武縣、安化縣等地學院實踐團隊便開展了科普支教夏令營的實踐形式。
崇山不掩脫貧志，曲水更送致富經。“通過實地走訪，我們看見了邊區農村真實的貧窮現狀，也看見了政府落實惠民政策的力度和農村的顯著變化，更看見了各級扶貧人員的努力與奉獻，他們在扶貧路上的堅持執著和汗水深深地感動了我們。他們這種鍥而不舍的精神將激勵我們更加努力學習，以更好地回報社會，報效國家。在中國這塊熱土上，雖然部分地區存在貧困問題，但華夏兒女人窮志不窮，我們堅信經過不懈努力，我國各貧困村終會走向富裕。”自動化學院赴湖南省湘西自治州扶貧實踐小組成員朱集在實踐后這樣說。
體驗助觀察，實踐獲真知。本次專題實踐活動結合《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》的詳細要求，堅持理論教育與實踐養成相結合，整合各類實踐資源，拓展實踐平臺，扎實推進實踐育人成效，進一步落實學校“擔復興大任、做時代新人”主題教育活動的具體部署。下一步學院將聚焦新時代、新使命、新思想、新征程、新任務、新成就，持續開展形式多樣的“時代新人”實踐活動，引導青年學生自覺向“胸懷壯志、明德精工、創新包容、時代擔當”的領軍領導人才成長目標邁進。
