北理工參加“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”工作交流會(huì)
發(fā)布日期:2013-12-04 供稿:信息學(xué)院 薛正輝、教務(wù)處 曹峰梅 攝影:信息學(xué)院 薛正輝
編輯:教務(wù)處 楊亞楠 閱讀次數(shù):
為交流科教結(jié)合協(xié)同育人工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)計(jì)劃深入開(kāi)展,教育部和中國(guó)科學(xué)院于2013年12月2日在北京中國(guó)科學(xué)院大學(xué)召開(kāi)了“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”工作交流會(huì),來(lái)自教育部、中國(guó)科學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)39所高校以及中科院43個(gè)研究所的200余名代表參加了會(huì)議。我校黨委副書記、副校長(zhǎng)李和章教授率領(lǐng)我校已與中科院相關(guān)院所開(kāi)展育人合作的信息學(xué)院、生命學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院的負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

教育部部長(zhǎng)助理林蕙青和中國(guó)科學(xué)院副秘書長(zhǎng)鄧勇分別代表教育部和中國(guó)科學(xué)院致辭,就“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”的重要意義、頂層設(shè)計(jì)思路和進(jìn)展情況發(fā)表了主旨講話。來(lái)自中科院大學(xué)、4所高校和4所研究所的代表進(jìn)行了大會(huì)交流。由于我校在開(kāi)展“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”以來(lái)取得了較大進(jìn)展和突出的成績(jī),大會(huì)安排我校第一個(gè)進(jìn)行大會(huì)交流。在發(fā)言中,李和章副校長(zhǎng)全面回顧了我校在實(shí)施“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”中的工作情況,系統(tǒng)總結(jié)了我校5個(gè)學(xué)院與中科院7個(gè)研究院所合作的經(jīng)驗(yàn),細(xì)致梳理分析了合作中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出了解決問(wèn)題的對(duì)策和建議,對(duì)下一步工作進(jìn)行了展望。

下午開(kāi)展的分組討論中,李和章副校長(zhǎng)受大會(huì)委托主持了第四分組的討論。第四分組共有來(lái)自10所高校和13所研究所的40余名代表參加討論,在討論中,各位代表在繼續(xù)總結(jié)交流已有合作情況的基礎(chǔ)上,深入探討了科教結(jié)合協(xié)同育人的價(jià)值和深遠(yuǎn)影響、成功的合作模式和深化合作的思路,也重點(diǎn)分析了目前合作在機(jī)制體制革新、國(guó)家層面政策支持和具體運(yùn)行等方面存在的問(wèn)題,表達(dá)了承擔(dān)高等教育社會(huì)責(zé)任、完成國(guó)家賦予的使命、深入交流、擴(kuò)大合作和互利共贏的共同愿望。
在隨后的大會(huì)總結(jié)中,教育部高教司劉桔副司長(zhǎng)在聽(tīng)取了各組匯報(bào)發(fā)言后進(jìn)行了大會(huì)總結(jié),她高度評(píng)價(jià)了各高校和中科院研究所在“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”中取得的進(jìn)展,提出了提高共識(shí)、精心實(shí)施;大膽探索、不斷深入和互相交流、互相學(xué)習(xí)等三個(gè)方面要求。
此次大會(huì)是我校開(kāi)展“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”以來(lái)的一次集中總結(jié),使得我們能夠及時(shí)歸納總結(jié)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題,為下一步深化這種教育教學(xué)改革、不斷完善與中科院研究所合作的模式奠定了基礎(chǔ)。
背景介紹:
為貫徹落實(shí)全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)和教育規(guī)劃綱要精神,充分發(fā)揮中國(guó)科學(xué)院研究所與高等學(xué)校雙方的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)科教結(jié)合協(xié)同育人,2012年,教育部、中國(guó)科學(xué)院聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施了“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”。30多所高校與研究所積極開(kāi)展合作,已取得一些成效。

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